Animación Lectora

Velázquez y Las Meninas

En su primera parada, Yosileo conoció al pintor español DIEGO RODRÍGUEZ DE SILVA Y VELÁZQUEZ (1599 – 1660) y descubrió su obra “LA MENINAS” que está expuesta en el museo de El Prado (Madrid).

 Los alumnos han investigado sobre la vida de Veláquez, la historia y el análisis de la obra, y los datos pictóricos más relevantes. Y han realizado una interpretación personal de la obra utilizando diferentes técnicas y materiales según el ciclo: 

Infantil: En 5 años se ha utilizado un troquelado. A partir del troquelado se ha elaborado una  Menina en tres dimensiones con un vaso de yogurt decorado con papel seda, tela… Los niños más pequeños traerán el vaso decorado de casa.menina_infantil1er ciclo : Se ha facilitado a los alumnos una lámina en la que se plasma una interpretación de Las Meninas (tipo cubismo o algo similar…) y ellos la han coloreado a su gusto (rotuladores, cera…).

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2º ciclo: Los niños de 3º y 4º han realizado un collage de todo el cuadro  con telas, papeles, semillas…

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3er ciclo: Los chicos de 5º y 6º elaboraron un teatrito de cartulina con los personajes del cuadro de las Meninas en una caja de zapatos.menina_ciclo3

Otras actividades relacionadas con esta obra: 

Realización de un pin, un llavero o un colgante con pasta de modelar con la figura de una menina. Las creaciones se han expuesto en los pasillos y hall del Centro.

También se han desarrollado actividades de expresión escrita, en castellano y en inglés, intentando enlazar con este proyecto las diferentes áreas.

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Cuadro de Las Meninas realizado con plastilina

Libro Viajero

Se ha iniciado la actividad del Libro Viajero. Los alumnos de Educación Infantil han comenzado la historia del viaje de Yosileo, que se ha registrado en las primeras páginas de este Libro.  Han ilustrado las páginas con la elaboración de una Menina a partir de diversos trozos de tela y papel.

Una vez finalizada la historia han entregado el libro a sus compañeros de 1º de Educación Primaria. Para ello, un grupo representativo de niños de Educación Infantil han narrado oralmente la historia a sus compañeros de primero, y les han dado las indicaciones de qué tarea tienen ahora que hacer con el Libro.

LECTURAS:

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Trabajando las competencias clave

Con el objetivo de fomentar la lectura desde las edades más tempranas, algunas destrezas comunicativas y la creatividad, utilizaremos la pintura para favorecer, además, el contacto con la vida y obras de algunos pintores famosos a nivel mundial.

Para favorecer el desarrollo de las competencias clave en el alumnado, hemos elaborado una Unidad Didáctica Integrada que se trabajará en todos los niveles y que se repetirá cada mes con el pintor y la obra elegidas. Como producto final, los alumnos crearán un libro de grandes dimensiones que recoja las investigaciones sobre los pintores y las creaciones literarias y artísticas inspiradas en sus vidas y sus obras.

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Proyecto “Leyendo la pintura”

IMG-20141127-WA0031Durante este curso, Yosileo nos guiará a través del fascinante mundo de la pintura para conocer a una selección de pintores y cuadros relevantes, así como los distintos Museos en los que se encuentran expuestas muchas de las pinturas que conoceremos. Entre todos construiremos nuestro propio libro que llevará por título “Leyendo la Pintura”.

Esperamos contar con la participación de toda la Comunidad Educativa para llevar a cabo y construir juntos este proyecto.

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